DIRECCIÓN MUNICIPAL DE EDUCACIÓN DE SAN IGNACIO F.M. 2010-2013: 2011

MISION

Administrar en forma eficiente el sistema educativo municipal mediante la gestión de recursos económicos, logísticos, pedagógicos y realizando el acompañamiento docente en forma permanente para lograr el mejoramiento de la calidad educativa en beneficio de los educandos, padres de familia y de la comunidad en general.

VISION

Ser el municipio del Norte de Francisco Morazán con los menores índices de deserción, repetición y reprobación en todos los niveles educativos.

OBJETIVOS

Objetivos Institucionales

· Mejorar el Proceso enseñanza –aprendizaje mediante la dotación de mobiliario y material didáctico a los centros educativos.

· Promover la organización y funcionamiento de los diferentes organismos de apoyo en los centros educativos.

· Gestionar becas para Estimular a los educandos con excelencia académica y alumnos de escasos recursos económicos.

· evaluar la labor docente y administrativa en los centros educativos de todos los niveles mediante el acompañamiento docente.

· Procesar la información estadística proveniente de todos los centros educativos.

· Gestionar ante las autoridades departamentales la dotación de nuevas plazas.

· Incentivar a las fuerzas vivas de la comunidad a participar en el desarrollo de actividades orientadas a rescatar los valores cívicos y culturales.

· Ejecutar acciones de protección del medio ambiente con la participación de los educandos, educadores e instituciones públicas y privadas presentes en el municipio.

martes, 15 de marzo de 2011

CENTROS EDUCATIVOS NIVEL BASICA

#	CENTRO EDUCATIVO	COMUNIDAD
#	CENTRO EDUCATIVO	COMUNIDAD
1	ESC. LUIS LANDA	SAN IGNACIO
2	ESC. FCO. MORAZAN	BARROSAS
3	ESC. SIMON BOLIVAR	PALOS RALOS
4	C.E.B MARCO A. SOTO	TEPALES
5	C.E.B REGINO E. MOLINA	URRUTIAS
6	ESC. REPUBLICA DE HONDURAS	PORTILLO CORDOVA
7	ESC. RAMON V. MORALES	SAN JOSE DEL NARANJAL
8	ESC. JUAN RAMON MOLINA	SAN ANTONIO DEL NARANJAL
9	ESC. FCO. MORAZAN	PORTILLO SIALE
10	C.E.B MARCO A. SOTO	YOCULATECA
11	ESC. FCO. MORAZAN	LA ESPERANZA
12	ESC. DIONISIO DE HERRERA	EL PEDREGAL
13	ESC. JOSE C. DEL VALLE	AGUA DULCE
14	ESC. REPUBLICA DE ARGENTINA	BUENOS AIRES
TOTAL
PORCENTAJE

CENTROS EDUCATIVOS NIVEL BASICA

#	CENTRO EDUCATIVO	COMUNIDAD
#	CENTRO EDUCATIVO	COMUNIDAD
1	ESC. LUIS LANDA	SAN IGNACIO
2	ESC. FCO. MORAZAN	BARROSAS
3	ESC. SIMÓN BOLIVAR	PALOS RALOS
4	C.E.B MARCO A. SOTO	TEPALES
5	C.E.B REGINO E. MOLINA	URRUTIAS
6	ESC. REPUBLICA DE HONDURAS	PORTILLO CORDOVA
7	ESC. RAMON V. MORALES	SAN JOSE DEL NARANJAL
8	ESC. JUAN RAMON MOLINA	SAN ANTONIO DEL NARANJAL
9	ESC. FCO. MORAZAN	PORTILLO SIALE
10	C.E.B MARCO A. SOTO	YOCULATECA
11	ESC. FCO. MORAZAN	LA ESPERANZA
12	ESC. DIONISIO DE HERRERA	EL PEDREGAL
13	ESC. JOSE C. DEL VALLE	AGUA DULCE
14	ESC. REPUBLICA DE ARGENTINA	BUENOS AIRES
TOTAL
PORCENTAJE

Desertores ,aprobados, reprobado y Egresados de 7-9 grado

ESTADISTICA 2010 POR NIVEL EDUCATIVO

MATRICULA ATENDIDA POR NIVEL EDUCATIVO

NIVEL EDUCATIVO	MATRICULA		PORCENTAJE
PRE BASICA	224		8.90%
CCPREB	53		2.10%
BASICA	1628		65.30%
MEDIA	540		21.60%
PROHECO	27		1.00%
ADULTOS	19		0.70%
TOTAL		2491		99.60%

eSCUELAS CON LAS QUE CUENTA NUESTRO MUNICIPIO Organigrama de la Dirección Municipal de Educación

Organigrama de la Dirección Municipal de Educación

EQUIPO TECNICO DE LA DIRECCION MUNICIPAL DE EDUCACION

NORMA E. PALMA
PROFESORA DE EDUCACIÓN BÁSICA
ORIGINARIA DE EL PORVENIR F. M.

DIRECTORA MUNICIPAL DE EDUCACIÓN

ING. RONAR O. LOPEZ
ASISTENTE TECNICO DE EDUCACION
COORDINADOR DE SUPERVISION EDUCATIVA

LIC. LIDIA MARINA ESCOBER

ASITENTE TECNICO DE EDUCACION

RESPONSABLE DE EDUCACION PRE-BASICA

Funciones del Equipo Técnico

ü Administrar, orientar, supervisar, ejecutar, evaluar la labor docente, administrativa y el funcionamiento de los centros educativos.

ü Realizar el informe estadístico mensual por centro educativo.

ü Realizar el acompañamiento docente en los centros educativos.

ü Administrar la merienda escolar.

ü Gestionar recursos económicos ante instituciones públicas y privadas presentes en el municipio para el mejoramiento de la infraestructura de los centros educativos.